PUBLICATIONS

Publications in several languages: English, French, Spanish and Catalan


2024

 

 

 

"Restoring Physics: IUPAP's Commission on Education, Signature Pedagogies, and the Inter-National Politics of Science in the 1960s". In Lalli, R. & J. Navarro (eds.). Globalizing Physics: One Hundred Years of the International Union of Pure and Applied Physics. Oxford: Oxford University Press.

2023

 

"Instrumentos". In Barona, J. L. (ed.). Manual de Historia de la Medicina. València: Tirant lo Blanch. (with A. Zarzoso)

2022

 

 

 

 

"Scientific Publishing: Agents, Genres, Technique and the Making of Knowledge". In Remmert, V; Achermann, D.; Stehrenberger, S. & Link, F. (eds.). Special issue (New) Histories of Science, in and beyond Modern Europe. Histories 2(4): 516-541.

 

2022

 

 

 

 

"Form and Meaning: Textbooks, Pedagogy, and the Canonical Genres of Quantum Mechanics”. In Freire O. (ed.) The Oxford Handbook of the History of Quantum Interpretations. Oxford: Oxford University Press, pp. 709-734.

 

2021

 

 

 

 

 

La Màquina Universal: Mètode infal·lible per resoldre qualsevol problema pedagògic mitjançant la intuïció històrico-científica". Ferragud, C. & Massa, M. R. (eds.) Actes de la XVII Jornada sobre la Història de la Ciència i l'Ensenyament "Antoni Quintana Marí". Barcelona: Institut d’Estudis Catalans.

 

2020

 

 

 

"Prefacio". En: Cerquera Cuellar, M. Y., Óptica pedagógica: La enseñanza de la física en la Nueva Granada (1779-1826). Bogotá: Aula de Humanidades/Universidad de Antioquia., pp. 11-14.

 

2020

 

 

 

Interview series En Temps de Covid-19 [In times of Covid-19]. Societat Catalana d'Història de la Ciència i de la Tècnica (with J. Massó, A. Zarzoso and S. Fajula)

 

2019

 

 

 

"Tu libro de Historia de la Medicina". Ensayo-reseña. Dynamis: Acta hispanica ad medicinae scientiarumque historiam illustrandam 39 (2): 497-508.

 

2019

 

 

 

 

"Machines and Texts: Writing the History of Educational Technology in Latin America". In Pretel, D. and Wendt, H. (eds.). Technology in Latin American History. History of Technology 34: 107-125.

 

2019

 

 

 

 

"The Transnational Physical Science Study Committee: The Evolving Nation in the World of Science and Education (1945-1975). In Krige, J. (ed.). How Knowledge Moves: Writing the Transnational History of Science and Technology. Chicago: University of Chicago Press, pp. 308-342.

 

2016

 

 

Education and Textbooks. Technology and Culture 57 (4): 940-950. (with A. García-Belmar)

 

2016

 

 

 

Writing the Discipline: Ganot’s Textbook Science and the ‘Invention’ of Physics”. Historical Studies in the Natural Sciences 46 (3): 392-427.

 

2016

 

        

“Textbooks”. In B. Lightman(ed.). A Companion to the History of Science. Oxford: Wiley-Blackwell, pp. 400-413.

 

2016

 

Communicating Physics: the Production, Circulation and Appropriation of Ganot’s Textbooks in France and England (1851-1887). Pittsburgh: Pittsburgh University Press. (new edition of London: Pickering & Chatto, 2011)

2015

 

 

 

 

"Uso de las demostraciones prácticas en las clases de teoría, para mejorar el aprendizaje de la electrotecnia”. Actas del 23 Congreso Universitario de Innovación Educativa en las Enseñanzas Técnicas. València: Universitat Politècnica de València, pp. 1026-1038. (with P. Llovera and V. Fuster)

 

2015

 

 

“History of Science”. In R. Gunstone (ed.). Encyclopaedia of Science Education. Berlin: Springer-Verlag, pp. 456-459.

 

2013

 

 

 

“Physics Textbooks and Textbook Physics in the Nineteenth and Twentieth Centuries”. In J. Z. Buchwald and R. Fox. The Oxford Handbook of the History of Physics. Oxford: Oxford University Press, pp. 651-678.

 

2013

 

 

Visual Representations in ScienceSpecial issue. Endeavour 37 (3): 121-149 (with A. Zarzoso).

 

2013

 

 

“Visual Representations in Science”. Endeavour 37 (3): 121-122 (with A. Zarzoso) [Intro to special issue]

 

2013

 

 

Cross-National and Comparative History of Science Education. Special issue. Science & Education 22 (4): 763-866.

 

2013

 

 

"Cross-National and Comparative History of Science Education: An Introduction". Science & Education 22 (4), 763-768.

 

2012

 

 

 

 

“Viejos objetos, nuevas perspectivas: La cultura material de la ciencia en las aulas del siglo XIX”. In: López-Ocón, L.; Aragón, S.; Pedrazuela, M., eds., Aulas con Memoria: Ciencia, educación y patrimonio en los institutos históricos madrileños, Madrid, CSIC-CEIMES, pp. 49-79. (with José R. Bertomeu)

 

2012

 

 

Cross-National Education and the Making of Science, Technology and Medicine. Special issue. History of Science 50 Part 3, 168: 251-374.

 

2012

 

 

 

"Cross-National Education and the Making of Science, Technology and Medicine". History of Science 50 Part 3, 168: 251-256. [Intro to special issue]

 

2012

 

 

 

“Secondary Matters: Textbooks and the Making of Physics in Nineteenth-Century France and England”. History of Science 50 Part 3, 168: 339-374.

 

2012

 

 

“Science Education and the Material Culture of the Nineteenth-Century Classroom: Physics and

 

Chemistry in Spanish Secondary Schools”. Science & Education 21 (2): 227-244. (with M. Cuenca)

 

 

2011

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Communicating Physics: the Production, Circulation and Appropriation of Ganot’s

 

Textbooks in France and England (1851-1887)

 

Series Science and Culture in the Nineteenth-Century (originally London: Pickering & Chatto; now Pittsburgh: University of Pittsburgh Press).

 

2010 Marc-Auguste Pictet Prize, Société de Physique et d’Histoire Naturelle de Genève.

 

Reviews in Isis, Ambix, Victorian Studies, Historical Studies in the Natural Sciences

 

2011

 

 

 

Representacions Visuals en Ciència: Dossier Escola de Primavera. Special issue. Actes d'Història de la Ciència i de la Tècnica 4: 119-145. (with A. Zarzoso)

 

2011

 

 

 

"Representacions Visuals en Ciència: Més que il·lustracions, imatges carregades de significat". Actes d’Història de la Ciència i de la Tècnica 4: 119-122. (with A. Zarzoso)

 

2011

 

 

 

 

“Plurivalentes lecturas de la ciencia popular: la comunicación y apropiación de la física de Ganot en la Inglaterra del siglo XIX". In Díaz, A. ed. La circulación del saber científico en los siglos XIX y XX. Valencia: Instituto de Historia de la Medicina y de la Ciencia ‘López Piñero’, pp. 63-98.

 

2011

 

 

 

 

“The Establishment and Development of Physics and Chemistry Collections in Nineteenth-Century Spanish Secondary Education (1845-1861)”. In Wittje, R. and Heering, P. Learning by Doing: Experiments and Instruments in the History of Science Teaching. Stuttgart: Franz Steiner Verlag, pp. 141-158. (with M. Cuenca)

 

2011

 

 

 

“Las colecciones de instrumentos científicos de los centros de enseñanza secundaria del siglo XIX en España”. Historia de la educación 30: 167-193. (with J.R. Bertomeu, M. Cuenca, and A. García-Belmar)

 

2011

 

 

Ganot, Rey o la república de los lectores de física. Investigación y Ciencia 415 (April): 46-47.

 

2010

 

 

 

 

Los instrumentos científicos de los centros de enseñanza secundaria en España: Historia, estado actual y futuro del patrimonio científico educativo”. In Granato, M. And Lourenço, M. Coleções científicas de instituições luso-brasileiras: Patrimônio a ser descoberto. Rio de Janeiro: MAST/MCT, pp. 15-46. (with J.R. Bertomeu, M. Cuenca, and A. G-Belmar)

 

2010

 

 

 

“The Baillières: The Franco-British Book Trade and the Transit of Knowledge”. In R. Fox and B. Joly eds. Franco-British interactions in science since the seventeenth century. London: College Publications, pp. 243-262.

 

2010

 

 

 

“La escritura como invención: La física-texto de Adolphe Ganot y el género ciencia”. Cultura Escrita y Sociedad 10 (Abril): 81-106.

 

2010

 

 

“Essay Review on Patricia Fara’s Science a Four Thousand Year History. HoST 4 (Fall).

 

2009

 

 

 

 

"Nineteenth-Century Scientific Instruments in Spanish Secondary Schools". In Lourenço, M. C. and Carneiro, A. eds. Spaces and Collections in the History of Science: The Laboratorio Chimico Overture. Lisboa: Museum of Science of the University of Lisbon, pp. 161-78. (with J. R. Bertomeu Sánchez and A. García Belmar)

 

2009

 

 

 

“Comunicar y comparar: La historia de la ciencia ante el localismo, la fragmentación y la hegemonía cultural”. Memoria & Sociedad 13 (27): 143-162. (with N. Herran)

 

2009

 

 

 

 

“Circumventing the ‘elusive quarries’ of Popular Science: the Communication and Appropriation of Ganot's Physics in Nineteenth-century Britain”. In Papanelopoulou, F., Nieto-Galan, A., and Perdiguero, E. eds. Popularising Science and Technology in the European Periphery, 1800-2000. Aldershot: Ahsgate, pp. 89-114.

 

2009

 

 

 

“Between Teaching and Research: Adolphe Ganot and the Definition of Electrostatics (1851-1881)”. Journal of Electrostatics 67 (2-3): 536-47. (with P. Llovera)

 

2008

 

 

 

 

 

Beyond Borders: Fresh Perspectives in History of Science. Newcastle: Cambridge Scholars Publishing. (with N. Herran)

 

Reviews in BJHS, Isis, Nuncius

 

2008

 

 

“Introduction”. In Simon and Herran, eds. Beyond Borders, pp. 1-23. (with N. Herran)

 

2008

 

 

“Communicating Science and Pedagogy”. In Simon and Herran, eds. Beyond Borders, pp. 101-8

 

2008

 

 

 

"The Franco-British Communication and Appropriation of Ganot's Physique (1851-1881)”. In Simon and Herran eds. Beyond Borders, pp. 141-68.

 

2008

 

 

 

"Les col·leccions de física i química dels instituts de secundària: Catalogació, estudi i metodologies". Actes d'Història de la Ciència i de la Tècnica 1 (1): 85-94.

 

2007

 

 

 

 

Synergia: Primer Encuentro de Jóvenes Investigadores en Historia de la Ciencia. Madrid: CSIC. (with N. Herran, X. Guillem et al.)

 

Reviews in Arbor, Asclepio

 

2007

 

 

 

“Comunicando la física en la Europa del siglo XIX: El manual de Ganot y los oficios del libro”. In Herran, Simon, and Guillem-LLobat. eds. Synergia: Primer Envuentro de Jóvenes Investigadores en Historia de la Ciencia. Madrid: CSIC, pp. 29-48.

 

2006

 

 

 

“La famille Baillière et l'introduction du Traité de Physique de Ganot en Angleterre”. In Gourevitch, D. and Vincent, J.-F. eds. J.- B. Baillière et fils, éditeurs de médecine. Paris: BIUM, pp. 193-204.

 

2006

 

 

 

"Els manuals de física d'Adolphe Ganot: Un estudi comparat en el context europeu". In Actes de la VIII Trobada d'Història de la Ciència i de la Tècnica. Barcelona: SCHCT, pp. 593-600.

 

2005

 

 

Catalan Scientific Instrument Commission (COMIC). Cataloguing Manual 1.0.

 

2005

 

 

 

“Instrumentos y prácticas de enseñanza de las ciencias físicas y químicas en la Universidad de Valencia, durante el siglo XIX”. Endoxa 19: 59-124. (with A. García-Belmar and J.R. Bertomeu)

 

2005

 

 

 

 

"Els instruments científics dels instituts d’ensenyament mitjà : un patrimoni cultural que hem de preservar i de estudiar". Actes de la I Jornada sobre Història de la Ciència i l’Ensenyament Antonio Quintana Marí , pp.109-14. (with A. García Belmar & J. R. Bertomeu)

 

2005

 

 

"Einstein en les ciutats". Mètode 46, 22-27.

 

2005

 

 

"Entrevista a Patricia Fara". Mètode 44 (Febrer), 104-110.

 

2004

 

 

 

 

"Los instrumentos científicos del IES 'Luis Vives': Primeros resultados de un catálogo de la cultura material de la ciencia". L. Español, J. J. Escribano & M.A. Martínez (eds.). VIII Congreso SEHCYT: Historia de las Ciencias y de las Técnicas. Logroño: Universidad de la Rioja, 245-258.

 

2004

 

 

"Abriendo las Cajas Negras: los instrumentos científicos de la Universidad de Valencia". Azimut 9.

 

2003

 

 

 

"Història de la Ciència i Divulgació Científica: El Periodisme Científic. 2ª Escola de Primavera d’Història de la Ciència". Ictíneu 18: 3-4.

 

2003

 

 

 

"L’Escola de Primavera de la Societat Catalana d’Història de la Ciència i de la Tècnica: Un espai obert al debat interdisciplinari". Mètode 38: 6.

 

2003

 

 

 

"Obrint les Caixes Negres: un projecte per recuperar i divulgar el patrimoni cientític de la Universitat de València". Mètode 36:13-6.

 

2002

 

 

 

 

“Electricidad y Magnetismo: La Evolución de las Medidas Eléctricas”. In Bertomeu Sánchez, J. R. and García Belmar, A. eds. Abriendo las Cajas Negras: Instrumentos Científicos de la Universidad de Valencia. València: Universitat de València, pp. 253-66.

 

2002

 

 

 

"Los instrumentos científicos del IES ‘Luis Vives’ de Valencia". In Bertomeu and García Belmar, eds. Abriendo las Cajas Negras, pp. 177-84.

 

2002

 

 

 

“Instrumentos para la enseñanza: La colección de la Escuela Universitaria de Magisterio”. In Bertomeu and García Belmar, eds. Abriendo las Cajas Negras, pp. 337-66. (with C. Sendra and J. R. Bertomeu)

 

2002

 

 

 

“Los fabricantes de instrumentos de la Universitat de València”. In Bertomeu and García Belmar, eds.Abriendo las Cajas Negras, pp. 367-380.

 

2002

 

 

 

“Los orígenes de la colección de instrumentos científicos de la Universitat de València”. In Bertomeu and García Belmar, eds. Abriendo las Cajas Negras, pp. 219-44. (with García-Belmar and Bertomeu)